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為深度剖析機器人與人工智能在教育領域的應用趨勢，探索人工智能在教育應用前沿領域的深度融合路徑與模式，近日，由北京師范大學教育學部、貝爾格萊德大學教育學部、聯(lián)合國教科文組織人工智能與教育教席共同主辦的“2024機器人與人工智能教育論壇”在貝爾格萊德大學機器人與人工智能教育中心正式舉行。其中，松鼠Ai聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士受邀出席并發(fā)表主旨演講，為加速人工智能教育產業(yè)革新發(fā)展、挖掘AI教育技術的創(chuàng)新與實踐部署提供行業(yè)參考。

打破教育邊界，塑造個性化教育形態(tài)

作為國際人工智能教育領域的重要科學會議，機器人與人工智能教育論壇以AI輔助系統(tǒng)和認知科學方向的高質量、創(chuàng)新性研究而聞名，多年來通過顛覆性教育技術的深度、持續(xù)探索，奠定以人工智能技術維護世界教育公平體系的發(fā)展核心，為重塑個性化教育結構做著積極貢獻。

今年機器人與人工智能教育論壇以“教育中的機器人與人工智能（Robotics and Artificial Intelligence in Education）”為主題，對機器人技術和人工智能技術再次展開更深維度的洞察和探討，邀請來自全球教育與技術領域的專家學者，包括貝爾格萊德大學Miscevic Gordana教授、北京師范大學智慧學習研究院聯(lián)席院長黃榮懷教授、松鼠Ai聯(lián)合創(chuàng)始人梁靜博士等共同聚焦人工智能教育革新議題，挖掘人工智能技術在教育應用領域的更多可能性，以驅動“因材施教”個性化教育發(fā)展。

對于目前人工智能技術而言，拓寬鮮活、生動的教育互動體驗闊值，是踐行“因材施教”個性化教育的重心。松鼠Ai作為國內頭個以智適應教育體系賦能個性化互動教育的創(chuàng)新型企業(yè)，在十年發(fā)展期間不斷通過人工智能技術迭代打破傳統(tǒng)教育邊界，為個性化教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。基于松鼠Ai在人工智能教育的創(chuàng)新與實踐，松鼠Ai梁靜博士在主旨演講中聚焦《躍升個性化學習新境界，探索大模型在教育領域的創(chuàng)新應用》主題，通過松鼠Ai打造的智適應學習引擎消解傳統(tǒng)教習矛盾，為實現(xiàn)生活、學習和工作中的人機協(xié)作以及提高學習效率提供有效路徑。

開啟未來教育入口，賦能高質量教育發(fā)展

一直以來，松鼠Ai堅持深耕人工智能教育技術，將智適應教育引擎打造成為跨越傳統(tǒng)教育模式邊界，開啟個性化教育未來的入口。相較于傳統(tǒng)的人工智能教育，松鼠Ai將自研大模型引擎嵌入人工智能教育技術，開發(fā)出獨有的機器人知識分析能力，以適配每一個學習者能力、習慣的學習方式，挖掘學習者的學習潛能，為他們創(chuàng)造一個“自學、奮學、趣學”的學習場景，深度賦能因材施教。值得一提的是，松鼠Ai智適應教育大模型目前是唯獨一家達到最高等級L5級的教育系統(tǒng)，并且已為2400萬學生提供智適應教育服務。

歷經商業(yè)化的實踐與檢驗，松鼠Ai已深度培養(yǎng)出機器與學習者之間的“問答學習”共識，不僅能夠為學習者提供答案，還能夠賦予學習者自主思考的高度，讓傳統(tǒng)教育朝著個性化、自主化的“生成式探究學習”新樣態(tài)發(fā)展。 未來，依托于松鼠Ai的創(chuàng)新教育形態(tài)，AI背景下的健康教育生態(tài)將加速成型，傳統(tǒng)教育產業(yè)變革也將逐步邁進高質量發(fā)展階梯。

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來源：東方網    | 撰稿：松鼠Ai    | 責編：谷晟    審核：張淵

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